教学质量是学校发展的生命线，是立校之本、强效之基。为进一步推进教育高质量发展，着眼师生素养和谐生长，2月10日，学校开展了新学期教研组活动。

语文组全体教师以繁星为引，以研究为灯，共聚一堂，从教学成果和存在问题两个方面对上学期的语文教学工作进行回顾和总结，并提出了新学期的工作要求和设想。顾老师带领全体语文教师重温教学“七认真”工作，重点强调备课中既要有“个人备课”，也要进行“集体备课”，为老师们新学期的教学实践活动指明方向。教研组长还就本学期的听课要求及教研活动安排进行解读，聚焦“双减”背景下语文课堂教学效率提升，探讨了单元整体教学、作业设计优化等策略，致力于打造高效、有趣的语文课堂，让语文课堂成为师生共赴的诗意旅程，在语言与文化的长河中点亮每个孩子的生命之光。

数学组对新学期的教研活动提出了新的期待与要求。在新学期教材分析会上，各年级组基于新课程标准，结合小学数学核心素养的要求，从第一单元着手，聚焦教学目标设定、教学重难点突破以及学情精准分析等关键环节，展开了全面而细致的研讨。

英语组强调新学期的课堂教学要紧扣教材，积极拓展课外知识，培养学生英语综合运用能力。教学方法上，鼓励采用多样化教学手段，如情境教学、游戏教学等，激发学生学习兴趣。同时，利用多媒体资源，丰富课堂呈现形式。活动中，英语组负责人王甜老师还要求教师精心备课，制定符合自己学生的课件，合理安排教学环节。为新学期小学英语教学工作的顺利开展奠定了坚实基础。 

综合组根据不同的学科特色，为全面提升学生素养，畅谈新学期新举措。音乐组以音乐欣赏、音乐律动、音乐演唱为教学着力点，让音乐的种子在孩子们心中萌发、成长；美术组致力于向着“促思、导行、自省”的方向努力，促进教师自身的专业发展；体育组精心打磨课堂教学，合理设计体育活动，统筹安排每天两次的大课间活动，为学生的体质发展保驾护航；科学组致力于通过教育技术与教学的深度融合，打破教学时间和空间，教学资源的局限性，呈现给学生全面、多元、丰富的教学内容，来助力高质量课堂。

  春华秋实，岁物丰成。本次教研活动凝聚了集体的智慧，激发了创新活力，为新学期的教育教学工作奠定了坚实基础。