以“问”引“学”研课堂,聚焦变革育素养——乘航小学2024~2025学年暑期备课班教研组活动
为扎实推进学校教研活动,引领着老师向专业更高处前行。8月28日上午,乘航小学开展了以“问”引“学”研课堂,聚焦变革育素养主题研讨活动,共聚共商新学期的新规划。
教学常规是学校教学工作的核心,是保障学校正常开展工作的前提。各学科分管教导根据上学期市教师发展中心下发的《张家港市小学教学常规及管理要求》,结合学校实际将通过变革教学常规,聚焦上层设计从教学设计改革、优化作业设计、教学反思进阶等作了全方位规划部署,让每一位教师明晰了教学工作的方向,为高效、高质完成教学工作理清了思路,指明了方向。



各学科组认真学习了《乘航小学课堂教学评价标准》,提出要基于素养目标理念来开展教学,体现“学为先”“学为重”的理念;学习目标要从学生“学”的角度来确定,凸显学生素养提升导向;课堂教学由学习任务和活动组成,促进学生多维学力提升;优化学习单设计,把预学、共学、研学融汇其中,切实减轻学生课业负担,促进学科素养的提升。












思深方益远,谋定而后动。新学期,乘小的老师们必将初心如磐,从“研”出发,凝心聚力,收获一路芬芳。


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